Assalamualaikum wr. wb

Blog ini sebenarnya adalah sebagian besar berisi informasi tentang bayi dan balita.
karena aku mempunyai anak yang masih bayi.
Semua informasi yang aku pernah dapatkan, aku usahakan untuk di posting di blog ini dengan tujuan agar bermanfaat bagi orang banyak.
Demi kemajuan blog ini, tolong tinggalkan komentar atau vote anda.
Boleh juga kritik dan saran yang membangun.


Wassalamualaikum wr. wb
Bundanya Shakila


Tuesday, 6 November 2012

Hypnoparenting (memberikan sugesti)



Hypnoparenting sebagai teknik pola asuh bekerja langsung pada alam bawah sadar anak. Orang tua dapat menerapkan pola asuh termasuk mendisiplin anak secara mudah tanpa paksaan.

Yang terjadi saat orang tua menggunakan teknik hypnoparenting adalah

komunikasi secara mental melalui alam bawah sadar anak.

kalimat-kalimat afirmatif yang disampaikan ketika anak sedang dalam kondisi rileks.

Tindakan dan tingkah laku balita masih sangat banyak dipengaruhi alam bawah sadarnya. Itu sebabnya, ia begitu polos dan spontan, serta mudah di-"program" (diberi sugesti) oleh orang tuanya.

Pikiran anak balita ibarat spons yang sangat mudah menyerap apa pun yang terdengar, terlihat dan terasa.

Orang tua menanamkan sugesti melalui kalimat-kalimat afirmasi sesuai kebutuhan anaknya, langsung ke alam bawah sadar sesuai sugesti tersebut.

Persiapan orang tua:

Paham sifat dan kebiasaan anaknya, sehingga tidak melakukan sugesti yang bertentangan dengan sifat balita.

Bisa menyeleksi kata-kata yang akan diucapkan. Fokus pada kata-kata positif dan hindari kata-kata negatif seperti “nakal’, “bandel”, ” “susah”, “berisik”, dan sebagainya.

Mampu intropeksi diri dan memberikan contoh baik pada anak.

Paham betul konsep dasar hypnoparenting. Tak sekedar tahu. Hindari tindakan tidak sepenuh hati atau tidak rela.

Bekerja sama dengan anak mengenai cara menerapkan hypnopareting agar konsisten.

Setiap orang punya kesalahan. Orang tua harus menyadarinya agar tidak selalu menyalahkan anak.

Ingat, yang bicara adalah bahasa batin. Anak tidak peduli orang tua bicara dalam bahasa apa, tetapi saat orang tua meniatkan maksud pikirannya, itulah yang tertangkap. Janin bisa mengikuti kata-kata ibunya, walau ibunya bicara dalam hati, tanpa suara.

Langkah-langkah:

Orang tua harus tenang dan rileks.

Cari saat paling tepat untuk melakukan penanaman sugesti pada anak, ketika balita dalam kondisi yang rileks dan fokus. Misalnya, saat menyusui, saat anak sakit, saat bercerita, atau saat balita sedang tidur.

Gunakan media pendukung untuk melakukan penanaman sugesti (jika dibutuhkan), misalnya suara musik yang menenangkan, suara lembut ibu dan ayah, suara detak jam, dan sebagainya.

Lakukan kontak tubuh secara lembut, berulang dan monoton (dapat dilakukan saat ia tertidur), seperti mengusap kepala atau dahi balita, mengusap punggungnya dengan lembut.

Mulailah bicara dengan niat menanamkan sugesti positif, gunakan kalimat afirmasi positif seperti, “Anak manis, mimpilah yang indah dan besok pagi, bangun segar, bersemangat dan sehat.”

Lakukan pengulangan secara konsisten, ibu dan ayah melakukan hal sama berulang-ulang, hingga terlihat hasil yang diharapkan.

Hindari:

Membiarkan balita tertidur lelap di depan TV atau media lain yang hidup, terutama jika media tersebut memiliki efek negatif. Anak akan memsuki kondisi alpha saat tertidur, sehingga apa yang ia dengan dari luar dapat terprogram secara otomatis di alam bawah sadarnya.

Bertengkar atau saling melontarkan kalimat negatif di depan anak karena bisa tertanam di jiwa bawah sadar anak, dan kemungkinan berakibat pada kesehatannya.

Melakukan kekerasan terhadap anak, karena ia akan dengan mudah memprogram kekerasan tersebut di jiwa bawah sadarnya.

Menggunakan kata-kata negatif. Misalnya, “Besok pagi kamu bangun dan tidak rewel,” tetapi ganti menjadi, “Besok pagi kamu bangun dengan hati senang, ya Nak!”

Begitu lah kira-kira penjelasan tentang hypnoparenting. Menarik kan?
Aku pernah coba hypno ini untuk Shakila. yah walaupun belum berhasil 100 % (maklum hypnonya kalo lagi inget doang. he..he..he..)

Hypno untuk Shakila :
"Shakila sayang, shakila sebenernya udah bisa jalan. besok kalo jalan sendiri ya" 
--> Shakila masih suka takut kl disuruh jalan sendiri. maunya pegangan

"Shakila, makan itu enak loh. kalo makan di kunyah ya. makan yang banyak, makan sayur, makan buah" 
--> Shakila kl makan susahnya minta ampyun deh. kalo di suapin suka mingkem, geleng sana, geleng sini, sekalinya masuk makanan, eh di emut. Alhamdulillah sayaur & buah dia suka

dari hypno yang ke-2, kayaknya ada sedikit kesalahan nih. aku nggak menghypno shakila untuk suka makan nasi. alhasil sama nasi kayaknya dia kurang berselera. maunya makan lauknya aja. itupun disuapin pake tangan,

Dalam meng-hypnoparenting Shakila, ga selalu berhasil sih. biasanya hypno dilakukan saat dia udah ngantuk2 mau tidur tuh. mata udah 5 watt sambil peluk guling kesayangannya. Pernah waktu sesekali aku hypno, eh dia malah nangis. mungkin ga mau diganggu kali ya sama ocehan emaknya. he..he..he..

Yah, begitu lah pengalaman ku dalam meng-hypnoparenting Shakila.
Ada yang mau coba juga metode ini..??
Silahkan...

Kalo udah berhasil, share disini ya pengalamannya.... (^_^)




Sumber : Majalah Ayah bunda & Dokumen HHBF


Wednesday, 31 October 2012

Manfaat jus buah untuk bayi





1. Jus pepaya jeruk : untuk pertumbuhan tulang dan gigi.
2. Jus apel labu : mencegah dan mengobati influenza.
3. Jus alpukat susu : untuk meningkatkan daya ingat anak.
4. Jus mangga manis melon : untuk menurunkan demam.
5. Jus pisang jeruk : meningkatkan daya tahan tubuh.
6. Jus jeruk wortel : menjaga kesehatan mata.
7. Jus pisang: untuk sumber energi.
8. Jus semangka : untuk antialergi dan antioksidan.
9. Jus bit jeruk : mencegah anemia.
10. Jus jambu jeruk : melancarkan pencernaan
11. Jus jerman / melon jeruk / melon hijau + susu : mengobati demam.
12. Jus semangka pepaya : antialergi.
13. Jus melon alpukat : meningkatkan energi dan perkembangan otak.
14. Jus pepaya bengkuang : mengobati radang tenggorokan.
15. Jus tomat wortel : mencegah sembelit.
16. Jus pir jeruk : mencegah dehidrasi dan mengobati diare.
17. Jus bayam tomat jeruk : daya ingat.
18. Jus brokoli jeruk : meningkatkan kecerdasan anak.
19. Jus kiwi : meningkatkan kekebalan tubuh.
20. Jus jambu wortel : utk membunuh virus penyakit.
21. Jus jeruk pisang susu : meningkatkan daya ingat dan konsentrasi.
22. Jus apel strawberi / tomat : menambah nafsu makan.
23. Jus semangka melon : membuat tubuh lebih bugar.
24. Jus pisang alpukat : mencegah anemia.
25. Jus labu kuning mangga manis : mengobati diare.
26. Jus apel pir kuning : pertumbuhan tulang gigi.

Sumber:
(MPASI, 35 Resep jus sehat untuk bayi, Anggraeni Prabaningrum) & Dokumen HHBF

Tuesday, 16 October 2012

Obat Alternatif Flek Paru-Paru

Berikut ramuan tradisional untuk terapi pengobatan flek paru-paru dan membantu peningkatan daya tahan tubuh :
  1. Telur ayam kampung (1 buah)

  2. Kunir (1 biji)

  3. Serai (1 helai bagian pangkal akar yang berwarna putih)

  4. Madu (1 sd makan)
Cara membuatnya :
Telur ayam kampung diambil kuningannya saja, kunir dan pangkal daun serai yang masih segar ditumbuk halus kemudian diperas di penyaringan untuk diambil airnya saja. Ambil gelas, tuangkan air perasan kunir dan serai campurkan kuning telur ayam kampung dan madu, aduk secukupnya sampai kelihatan merata (jangan sampai berbuih), tambahkan air putih hangat 1/2 gelas kecil (kira-kira 20cc) kemudian aduk kembali secukupnya.

Khasiat yang terkandung dalam ramuan tersebut untuk kesehatan :
  1. Kuning telur, mengandung  kalori, zat besi, vitamin A dan protein yang cukup untuk daya tahan tubuh

  2. Kunir, berguna untuk meningkatkan nafsu makan dan mencegah pertumbuhan sel kanker

  3. Serai, berguna untuk mengatasi gangguan pencernaan dan melancarkan peredaran darah serta merangsang kinerja fungsi saraf

  4. Madu, berguna untuk daya tahan tubuh, membunuh bakteri, dapat membantu membersihkan melancarkan peredaran darah serta pertumbuhan pembentukan sel darah, membantu usus dan ginjal untuk berfungsi lebih baik, dan masih banyak lagi khasiatnya.


    Sumber : www.mansurweb.blogspot.com

Monday, 15 October 2012

Menu makannya Shakila

         Hem... rasanya bingung banget kalo anak susah makan. Shakila (14m) kalo udah makan, wadduh susahnya minta ampun deh. Makan ga bisa diem. Aku pikir apa makanannya yang salah ya...

         hari sabtu & minggu memang jatahnya aku libur kerja. Ini waktunya bikin makanan untuk shakila.
Coba ini, coba itu. tetep aja ga pernah tuh shakila menghabiskan makanannya.

ini nih menu shakila tgl 13-10-2012. yang ke foto cuma buahnya aja. :P
===========================================================================


coba strawberry, yang ini asseeemmm...
Shakila sampe merem-merem jilatnya.
belum sampe di gigit

Penasaran sama strawberry yang lain.
tapi tetep rasanya assemmmm

Coba yang kiwi, weh ternyata enak. Maniss....

Makan buah saat pagi hari, menurut pak Wied Harry (pakar gizi. cmiiw) buah baik di konsumsi saat perut kosong. Makanya aku kasih buah dulu sebelum makan.

Menunya shakila selama 1 hari :

Sarapan : oatmeal + Strawberry + kiwi + madu.

Hasilnya :
* suapan pertama mukanya rada aneh
* suapan ke-2 mulai rada menyesuaikan
* suapan berikutnya shakila uek...
sarapannya terpaksa berenti. oatmealnya sayang, dari pada di buang, mending aku makan aja
he..he..he.. (ga mau rugi)

Sarapan oatmeal gagal, akhirnya shakila sarapan nasi uduk yang seharusnya buat aku. jadi paro-an deh sama shakila. he..he.he..

Selang 1 jam baru deh shakila minum susu.

jam 09.30 wib bobo, bangun jam 11.30 wib

Bangun tidur siang, aku kasih buah kiwi lagi. Alhamdulillah buah tetep mau

Makan siang : nasi + capcay (brokoli, wortel,buncis)

Hasilnya :
Shakila tetep ga menghabiskan makannya.

udah berbagai cara di lakukan.
* makan sambil duduk
* makan sambil main
* makan sambil jalan kesana kesini
* makan sambil di gendong
* makan pake sendok
* makan pake tangan

akhirnya di tambal lagi sama susu

Makan sore : nasi + sup cream (capcay nya tinggal aku tambahin susu buat kuahnya)

Hasilnya :
Shakila tetep ga menghabiskan makannya.

Minum susu, tetep..
itu udah jadi hal yang wajib. habis makan, selang 1 jam minum susu.

===========================================================================
Menu Shakila tgl 14-10-2012
===========================================================================

Pagi ga sempet makan buah dulu, akhirnya buah dijadikan makanan sehabis sarapan


Sarapan : nasgor + wortel + telor dadar + brokoli rebus + pisang 

Hasilnya :
* nasgor --> sisa sedikit
* wortel --> sisa banyak
* telor dadar --> sisa 1/2
* brokoli --> ludes
* pisang --> sisa 1 potong

ga sangka,ternyata shakila suka brokoli rebus. bagoooossss....
2 jempol untuk Shakila


Cemilan : Oatmeal pisang (homemade loh, buatan bundanya shakila)


Bangun tidur siang, dari pada iseng, aku kasih cemilan ini. Cuma abis 1 keping. Mungkin masih terasa aneh kali ya. ini pertama kalinya shakila makan makanan kayak gini. abis sayang ada oatmeal di rumah, tapi kl di buat bubur Shakila kayaknya kurang suka.

Habis makan kue ini, shakila aku kasih buah lagi. berhubung stock kiwi masih ada. Lumayan lah kiwi di potong jadi 4. shakila abis 1 1/2 juring. mungkin kalo diterusin bisa abis kali 1 buah. karena aku takut kekenyangan, nanti malah ga makan siang.

Makan siang : nasi + telor rebus + sayur (bayam, brokoli, wortel, buncis )


Hasilnya :
* telor rebus --> cuma di makan sedikit
* nasi --> masih 1/2
* sayur --> sisa sedikit

selang 1 jam, minum susu

jam 15.00 wib shakila malah bobo. seharusnya bobonya dari jam 2. karena nanggung bobonya, jadwal mandi & makan sorenya jadi ikutan molor juga deh.

Shakila bangung tidur jam 17.00 wib
seperti biasa, sebelum makan aku kasih buah. abisin kiwi yang udah di potong tadi.
Alhamdulillah abis 2 1/2 potong. jadi total dalam 1 hari shakila abis 1 buah kiwi.

Makan sore : nasi + wortel rebus + dadar (bayam + wortel + brokoli ) --> stock di kulkas masih ada sayuran ini.he..he..he..



 Hasilnya :
* Telor dadar, walaupun cuma 1 telor, tapi jadinya banyak banget --> shakila cuma makan 1/4
* wortel rebus --> karena masih keras, jadi ga dimakan. padahal shakila mau banget makan wortel. tapi ga bisa gigitnya. he...he..he..
* nasi --> masih sisa 1/2. udah di suruh stop sama papanya. takut kekenyangan katanya

Yah itu lah menu 2 harinya shakila.Semoga bisa menjadi inspirasi untuk yang lain.

minggu besok masak apa lagi ya...???

Friday, 12 October 2012

MAKANAN PEMBANGKIT MOOD

Makan bukan hanya untuk mengenyangkan tubuh atau sekadar memenuhi kebutuhan nutrisi. Pilihan makanan yang tepat bisa membangkitkan mood tertentu. Makanan mampu mengubah produksi atau melepas neurotransmitter, pembawa pesan yg menghantarkan informasi antar sel saraf. Neurotransmitter inilah yg bertanggung jawab untuk informasi penting,seperti"aku mengantuk" atau "aku mau main".

MAKANAN MEMBANTU TIDUR

- PISANG
Sangat membantu penderita 'sleep apnea', gangguan tidur akibat kesulitan bernapas. Fosfolipids diketahui dapat membuat tenggorokan terbuka. Dalam pisang, fosfolipids bisa tetap aktif berada di mulut selama 6 jam. Kandungan potasiumnya juga membantu si kecil tidur nyenyak karena melepaskan miosin yang berperan dalam relaksasi otot.

- AYAM
Selain mengandung protein, daging ayam kaya vitamin B3 yg membantu sintesis serotonin dan membantu si kecil mendapatkan tidur sehat berkualitas. Kandungan vitamin B12 juga membantu mengatasi gangguan ritme 'sirkadian', yakni mekanisme alami tubuh yg menentukan kapan dan berapa lama waktu tidur.

- YOGHURT
Yoghurt kaya magnesium yg bisa membuat saraf-saraf tubuh yg tegang serta otot dan pembuluh darah yg "mengendur" menjadi relaks. Si kecil pun tidur nyenyak sepanjang malam. Yogurt juga mengandung triptofan yg menimbulkan kantuk.

- CERI
Baik dalam bentuk segar,beku,atau dikeringkan, buah ceri merupakan sumber melatonin alami,antioksidan yg membantu tubuh mengatur ritme 'sirkadian'. Melatonin juga berperan dalam pengaturan kualitas tidur yg diinginkan, terutama untuk si kecil yg mengalami sulit tidur.

MAKANAN PENAMBAH KONSENTRASI

- ALPUKAT
Tubuh si kecil perlu lemak. Dalam alpukat terdapat Omega-9 yg bagus, berguna membentuk sel baru termasuk sel-sel otak.

- NASI
Makanan pokok ini memang tepat sebagai sumber karbohidrat kompleks yg paling baik disimpan di otot. Jika kelak dibutuhkan, bisa digunakan sebagai sumber energi utama. Nasi jiga mengandung vitamin dan mineral yg dibutuhkan otak.

- TELUR
Kandungan vit. B membantu pembentukan neurotransmitter. Selain itu, telur juga kaya kandungan kolin yg dibutuhkan untuk kerja otak dan fungsi memori. Dalam 1 butir telur terkandung 9 as. Amino esensial dan protein,dan bagusnya, telur juga rendah kandungan lemak jenuh.

MAKANAN YG MENENANGKAN

- SUSU
Proteinnya berkualitas tinggi yg mengandung as. Amino esensial yg tidak bisa dihasilkan tubuh, salah satunya adalah triptofan. Kandungan kalsium dan magnesium dalam susu membantu mempercepat perubahan triptofan menjadi serotonin. Selain memberi rasa tenang dan relaks, serotonin juga menimbulkan rasa kantuk.

- COKELAT
Teobromin adalah zat yg memberikan "rasa enak" dalam coklat. Zat ini menghasilkan efek menenangkan otot dan jaringan otot halus. Kandungan triptofan dlm cokelat membantu tubuh meningkatkan produksi serotonin.

- PASTA
Kandungan karbohidratnya bisa memicu insulin membantu membersihkan aliran darah dari as. Amino yg bersaing dengan triptofan. Akibatnya, anak lebih tenang karena lebih banyak triptofan masuk ke otak.

- KEJU
Keju bisa melepaskan stres karena triptofan di dalamnya melepaskan serotonin. Dari beragam jenis keju, cheddar, guyere, dan keju swiss adalah keju yg cocok untuk memberi efek menenangkan.



Sumber: Ayahbunda 20/2009
Konsultan: DR. PAULINE ENDANG PRAPTINI. SPGK

Thursday, 30 August 2012

Ciri-ciri anak jenius


Beberapa Ciri Anak Jenius menurut Joseph Renzulli  dalam blog e-psikologi , anak yang jenius itu memiliki ciri-ciri mental sebagai berikut:
1. Punya kemampuan yang luar biasa (above-average) dalam bentuk kelebihan di bidang tertentu atau di bidang umum
2. Punya kemampuan yang bagus dalam menangani suatu tugas dengan komitmen dan motivasi yang luar biasa
3. Punya kreativitas yang luar biasa hebatnya
Selain punya ciri-ciri mental di atas, hasil study Dr. Linda Silverman (1997-2007) dalam blog e-psikologi, direktur Gifted Development Center, Canada, mengungkapkan ciri-ciri lain, seperti di bawah ini:
* Punya kemampuan bernalar yang bagus
* Bisa belajar dengan cepat
* Punya perbendaharan kata yang luas
* Punya kemampuan mengingat yang bagus
* Bisa konsentrasi lama pada hal-hal yang menarik bagi dirinya
* Sensitif perasaannya dan mudah merasa “tertusuk”
* Cepat menunjukkan rasa peduli
* Perfeksionis
* Intensif
* Punya kepekaan moral
* Punya rasa ingin tahu yang tinggi
* Punya minat yang kuat
* Punya stamina yang bagus
* Lebih suka bergaul dengan yang lebih tua / dewasa
* Punya banyak minat di beberapa hal
* Lucu dan “gemesin”
* Suka membaca
* Perhatian terhadap rasa keadilan dan fairness
* Bisa mengambil keputusan dengan matang untuk anak yang seusianya
* Suka mengamati
* Gemar berimajinasi
* Punya banyak akal
* Cenderung suka mempertanyakan otoritas
* Punya kecakapan dalam hitung-menghitung
* Bagus dalam permainan jigsaw puzzles atau yang semisalnya
Bagi kita yang melihat anaknya menampilkan sebagian atau keseluruhan ciri-ciri atas, perlu kita baca sebagai petunjuk untuk mengungkap atau perlu kita syukuri dengan memfasilitasinya, bukan memupuskannya. Kata Buckminster Fuller, yang paling sering memupuskan kejeniusan anak-anak adalah orang dewasa di sekitarnya. Banyak orangtua yang malah bingung melihat anaknya yang sensitif dengan otoritas, misalnya protes terhadap keadilan atau perlakuan yang fair. Padahal, itu bisa kita baca sebagai petunjuk jangan-jangan kita dikasih rejeki anak yang hebat melebihi kita. Siapa tahu ‘kan? Sebab, jika melihat fakta di lapangan, seringkali anak jenius itu dilahirkan Tuhan dengan sebab-sebab yang sangat tersembunyi. Ada yang lahir dari keluarga gedongan, tapi ada juga yang lahir di rumah kontrakan. Ada yang lahir dari orangtua terdidik, tapi ada yang tidak. Dan seterusnya dan seterusnya.
Oleh karena itu jika kita mempunyai putra yang mempunyai ciri tersebut diatas, maka yang wajib kita lakukan adalah
1. Mengarahkan bukan mengatur
2. Membimbing bukan mendikte
3. Beri kesempatan berkreatifitas bukan mematikan kreatifitas
4. Memfasilitasi kebutuhannya bukannya melarang dan menakutinya
5. Beri kesempatan berbicara bukan membatasinya

Ciri-ciri balita cerdas

Siapa yang tidak senang melihat anak balita. Apalagi jika anak balita itu memiliki ciri-ciri balita yang sehat, aktif dan cerdas. Sejak masih dalam kandungan anak-anak sudah memiliki cetak biru (blueprint) potensi dan kecerdasan masing-masing.

Menurut Howard Gardner, ada delapan jenis kecerdasan manusia, yaitu:
kecerdasan linugistik, musikal, kinestetik-jasmani, logis-matematis, naturalis, interpersonal, intrapersonal, dan kecerdasan visual-spasial.

Bagaimana ciri-ciri balita cerdas dalam salah 1 bidang ini?

1. Cerdas linguistik
  • Usia 6 bulan mampu mengucapkan kata-kata sederhana seperti "ma..", "pa.." dan mampu mengerti pertanyaan sederhana seperti, "Mana mata?"
  • Usia 1 thn menguasai lebih dari 200 kata dan mampu merangkai kalimat pendek yang terdiri dari 2 kata
  • Artikulasi sudah jelas pada usia 2 thn
  • Usia 4 thn mampu membuat kalimat lengkap
  • Usia 5 thn mampu merangkai cerita sederhana
2. Cerdas musikal
  • Usia kurang dari 1 thn mampu membedakan tinggi rendahnya suara
  • Usia 1-2 thn mampu menirukan suara-suara sederhana dan menyanyikan lagu anak-anak
  • Usia 3-4 thn mampu menyanyi dengan artikulasi jelas dan irama yang tepat
  • Usia 5 thn mampu memainkan alat musik dan menciptakan irama yang selaras
3. Cerdas kinestetis-jasmani
  • Usia 1-2 thn mampu menarik, mendorong, melempar bola
  • Usia 3-4 thn mampu mengikat tali sepatu, meronce, melompat berirama, dan melambungkan bola
  • Usia 5 thn mampu melakukan beberapa gerakan sekaligus
4. Cerdas logis-matematis
  • Usia 1-2 thn mampu menyebutkan bilangan dan membedakan objek
  • Usia 2-3 thn mampu menyebut bilangan walaupun masih belum urut, membandingkan, dan mengelompokkan
  • Usia 3-4 thn mampu menyebut bilangan secara urut
  • Usia 5 thn mampu mengerjakan operasi hitung sederhana
5. Cerdas naturalis
  • Usia 1-2 thn gemar bereksplorasi
  • Usia 2-3 thn sering melontarkan pertanyaan tentang alam sekitar
  • Usia 3-4 thn, pertanyaan-pertanyaan semakin kritis dan banyak melakukan aktivitas fisik
  • Usia 5 thn ia semakin senang bereksplorasi dan mencari bukti tentang alam sekitar.
6. Cerdas interpersonal (sosial)
  • Senang mengunjungi dan dikunjungi teman
  • Sok akrab dengan orang dewasa
  • Senang membantu teman
  • Memiliki inisiatif saat bermain
  • Dapat bermain bersama
 7. Cerdas Intrapersonal
  • Lebih senang berada di rumah atau kamar
  • Lebih senang melakukan berbagai kegiatan sendiri
  • Lebih suka bermain komputer dan membaca daripada bermain dengan orang lain
8. Cerdas visual-spasial
  • Usia 1-2 thn mampu membedakan (bukan menyebut) warna dan mengenal konsep tinggi-pendek, kiri-kanan, atas-bawah
  • Usia 2-3 thn mampu mengurutkan benda berdasarkan ukurannya, mengenal konsep maju-mundur, depan-belakang, lurus-belok. Mengenal bentuk-bentuk sederhana dan mampu membaca peta ala Dora The Explorer
  • Usia 3-4 thn mampu menyebut warna, membedakan bentuk-bentuk, mengenali jalan ke rumahnya, dan mampu bermain puzzle 2 dimensi hingga 9 keping
  • Usia 4-5 thn mampu bermain puzzle h2 dimensi dengan kepingan yang banyak atau puzzle 3 dimensi, mampu membedakan panjang suatu benda tanpa membandingkan secara terperinci.


Nah, ciri-ciri kecerdasan seperti apa yang dimiliki oleh balita kita? Tugas kita sebagai orang tua adalah mengarahkan dan mengembangkan potensi kecerdasan yang dimiliki oleh buah hati kita.

Sumber : www.anneahira.com

Monday, 27 August 2012

Macam-macam gaya tidur shakila

beberapa minggu
2 hari

5 bulan 3 minggu

6 bulan

6 bulan


1 thn

1 thn

1 thn

1 thn

1 thn 6 hari

2 bulan

3 bulan

2 bulan

3 bulan

3 bulan

3 bulan

3 bln 18 hari
2 bln

4 bln 3 minggu

4 bln 3 minggu

5 bln 15 hari

Galerry Shakila 6



ikut ngaji sama uti





lagi buka kado



yg khas dari shakila, mata besar & rambut acak-acakan

senyumku manis ya...



xi..xi..xi.. malu ah ketawa keliatan giginya

uh, banyak nyamuk

tanganku gatel nih bun, digigit nyamuk

shakila tampak samping